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本网讯 今年以来,巴州区顶山农村信用社针对新青员工较多、业务素质参差不齐、合规经营意识不强的客观实际,始终坚持把开展新青职工综合素质教育作为提高职工队伍素质、规范职工行为、树立合规经营意识的根本保证和重要途径,努力造就一支团结拼搏、开拓创新、吃苦奉献、遵章守纪的员工队伍。
为确保素质教育活动的顺利开展,该社在全面掌握新青职工现状的基础上,积极增添措施,有针对性地开展新青职工学习教育活动,不断提高新青职工综合素质。一是健全组织领导。成立了由信用社主任任组长,副主任为副组长,分社主任为成员的“新青职工综合素质教育工作领导小组”,负责此项工作的领导、组织及考核等工作。二是制定学习计划。为确保学习教育活动收到实效,该社结合辖内实际,制定了详细的学习计划,明确了学习培训的内容、方法步骤及时间要求等,确保了整个学教活动的有序开展。三是突出学习重点。以门柜业务、职业道德、规章制度、金融法规和典型案例剖析为重点,不断增强学教活动的针对性和实效性。四是灵活学习方式。采取职工自学、以社为单位分组学习、定时集中学习和以会代训的方式,组织开展学教活动,确保学习的质量和效果。今年以来,该社集中学习4次,以会代训6次,参训人员达199人次。五是严肃学习纪律。要求每一位新青员工务必保证每周有6个小时的学习时间,在规定时间内完成相关知识的学习,做到读有笔记、学有心得,并以此作为检验学习效果的重要依据。六是严格考试考核。采取现场抽查或定期测试的方式,加大对学习效果的查验力度,对学习图应付、走过场,不能准确回答提问或考试不合格者,一律回主社补课。七是建立信息通报制度。定期将职工的学习及考试考核情况在全辖进行通报,从而达到了激励先进、鞭策后进的目的。八是落实管理责任。建立新青职工教育管理目标责任制,切实把分社主任的职责与抓新青职工素质教育紧密结合起来,并纳入年度综合考核,凡督促引导不力、所在单位新青职工考试考核连续三次位于全辖后三位的,取消其单位和个人当年评优资格,从而形成了良好素质教育工作氛围。目前,该社新青职工均无违规违纪行为发生,综合素质明显增强,促进了业务经营的稳健发展。 |