农村富裕了，农民需要一些什么样的文化来支撑他们的精神生活呢？半个多世纪以前，农民就向往着一种美好的生活。可是盼望了几十年，美好似乎总是离他们很遥远。如今党的政策好了，很多农民由土坯房换成了砖瓦房，实现了青砖红瓦白屋脊。堂屋里铺上水泥地，大小买个电视机，坐在家里看北京的戏的愿望。可是一闲下来，他们除了打牌，还是打牌。如何把农民从牌桌上解放出来呢？这就需要有文化给养的补充，需要了解农村文化的内涵，需要弄清楚农民对文化有哪些需求。

    文化下乡，应该包括文化艺术、文化产品、文化知识三下乡。文化艺术主要是指送戏、送歌舞下乡。通过省地县歌舞剧团送戏下乡活动的开展，一方面可以抢救非物质文化遗产，保留和传承我国农村的一些优秀的历史文化产品；另一方面，也可以从农村发现一些比较优秀的热爱文艺的人才，给他们创造一个从农田走向舞台，走向全国，走向世界的机会。文化产品主要是指网络文化、广播文化、电视文化、舞台文化以及纸质文化等。要加大这些文化产品向农村渗透的力度，就要有一个系统的、长远的发展和实施规划，要有一个阶段性的工作目标，要有专项费用，有专人管理，有一个村或者几个村联合办起来的群众文化娱乐场所。否则，就难以从根本上改变农村现有的文化生活条件。文化知识主要是指与农村经济发展有关的科学文化知识。这些知识可以通过网络、广播、电视等媒体传播，但更多的还是通过书本传送。目前，虽然这方面的书很多，但是很不规范，也不太适用。建议有关部门组织发行一些有关种植业和养殖业方面，分单科培育的单行本。在粮食种植方面可以分为水稻、小麦、玉米、大豆等；在其他经济作物种植方面可以分为烟叶、麻、甘庶、天麻等；在畜牧方面可以分为养猪、养鸡、养鸭、养羊、养牛等；在水产方面可以分为养鱼、养虾、养蟹、养鳖等。其内容不宜过深，主要是教给农民怎样操作。县以上文化部门还可以组织力量，收集有关资料，经过有关专家审核之后，打印或者复印成单行本，分发给从事某一专业的农户，还可以由教育部门增设农业中等专科学校，为农村多培养一些具有专门技能的专业人才。文化渗透涉及面比较宽，可以由文化部门牵头，其他部门通力协作，共同为繁荣农村的文化事业，丰富农民的文化生活，增加农民的文化底蕴而做出新的贡献。

    在农村文化这个舞台上，农民始终是主角。要通过文化搭台，使农民有地方唱戏，并扶持和辅导他们把发展农村经济这台戏唱好。